成長感覚ギャップに負けない人材指導法とは？

意外にやっかいな"成長"感覚ギャップ
昨今の風潮に負けない人材指導法とは？
ワン･ツー･ステップと疑似体験法

レポートの趣旨とポイント

　今月のマネジメント・レポートは、《成長に一歩踏み出す経営シリーズ》の最終回として、“成長”という言葉の受けとめ方のギャップを考えてみました。

　それは“成長”という言葉で、何か新しいことに取り組む“自分”ばかりをイメージして、今現在取り組んでいる仕事で“まずは一人前になろう”という考え方が、現代ではすっかり薄れてしまったように感じるからです。

　もちろん、そんな風潮を嘆くばかりに留まるのではありません。

　シリーズ最終回として、そうした風潮の中で、今どのように“現場人材と成長感覚を共有する”べきなのか・・・、
　そんなテーマに取り組んだ次第です。

　本レポートが、御社の経営をお考えの際の一助になれば、幸いです。

地に足がついていない従業員を指導する視点

　“成長”という言葉は、以前は“素人が一人前になる”という感覚で使われることが多かったと思います。
　そのため、企業の中で“成長しよう！”というスローガンを掲げても、“そうだ、まずは一人前にならなくては…”という共通の思いが育ちやすかったのでしょう。

　しかし、現代では“成長しよう！”と言うと『ああ、今の退屈な仕事を卒業して、何か面白いことを目指すのだ』と感じる人材が増えたようなのです。

　ただ、そんな人材を“地に足がついていない”と評価するのは簡単ですが、実際に指導するとなると、いったいどんな視点が必要なのでしょうか。

　成長という言葉にに込められる、労使それぞれの意味の違いを認識する意味で、今月のレポートをご活用ください。

今月のメッセージ

　自己主張をする前に、とにかくまずは“一人前“と認められる必要があるという感覚は、世の中の変化とともに急速に薄れて来ているように感じます。

　すべてがスピードアップする中で、長い目で見て“人生に取り組む“気概が保ちにくいからでしょうか。

　そんな風潮の中で“成長“という言葉の解釈が、経営陣と従業員の間で、ズレて来ている恐れもあります。

　注意したいものです。

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